北京时间2013年02月27日消息,宝威科技网，英国杜伦大学的专家设计出了一种“智能课桌”。教室中没有传统的黑板，课桌由多用户触摸屏取代，看起来就像是一个大的iPhone。

        杜伦大学教授利兹·伯德说：“我们的课桌可鼓励学生更有效地进行协作。学生分组后能互相提高对数学概念的理解能力。以纸张为基础的学习方式根本无法完成这种协作。”

        这个名为“协作网”的项目着手整合一套具有全面协作性的课桌系统，并将其打造成“教室的组织和设备”。这款装有多点触摸屏的新式课桌是这套系统中最重要的组成部分，课桌联了网，还与主智能板进行了连接。

        该研究结果显示，与在纸上做数学题相比，使用互动型“智能”课桌有诸多好处。学生使用这种课桌可以看到小伙伴们做作业的情况，还能充分参与分组活动，这为教学提供了新的方法。

        这项历时三年、有400名8到10岁儿童参加的项目发现，利用互动式“智能”课桌，可能比在纸上做数学题更具优势，学生们可以通过合作提高在做数学题时的流畅性和灵活性。伯德的小组发现，使用这套智能课桌系统中的数学程序的学生，有45%增加了独特解题方法的数量，而在纸上做数学题的学生只有16%。